CIESAS
Unidad Regional Pacífico Sur

Alma Patricia Soto Sánchez

Alma Patricia Soto Sánchez

Doctorado en Desarrollo Rural (UAM-Xochimilco)

Investigadora Cátedras CONACyT, adscrita a CIESAS Pacífico Sur desde 2017.

SNI 1


Doctora en Desarrollo Rural por la Universidad Autónoma Metropolitana- Xochimilco. Profesora investigadora de SECIHTI/CIESAS Pacífico Sur. Desde hace ocho años promueve procesos de investigación/acción sobre sistemas socioecológicos, tanto en el en el medio rural, recuperando la experiencia de los pueblos indígenas con el territorio, lo productivo, el manejo de los recursos naturales y las propuestas organizativas que suman a la búsqueda de autonomía, defensa y cuidado de la vida; como en el medio urbano, sobre temas de gobernanza y la defensa de los bienes comunes frente a los procesos de cambio de uso de suelo en las ciudades. Trabaja desde la perspectiva de justicia generacional y género.

Es integrante de la Cátedra UNESCO de Educación Superior, Pueblos Indígenas y Afrodescendientes, y co-coordinadora de educación ambiental del CIESAS Pacífico Sur. Su proyecto actual es “La Educación Superior como dispositivo para el cuidado, la producción y la defensa de los territorios y los jóvenes de comunidades indígenas”.


Proyectos vigentes:

  1. La Educación Superior como dispositivo para el cuidado, la producción y la defensa de los territorios y los jóvenes de comunidades indígenas
  2. Políticas interculturales en la educación superior de Oaxaca y México. Lo instituido y lo instituyente en la construcción de un campo social.
  3. PRONAII: Leo y comprendo el mundo desde la Milpa educativa. Estrategias pedagógicas para la apropiación de la lectura y la escritura en contextos interculturales e indígenas.

Líneas de investigación:

  1. Educación superior
  2. Territorios indígenas
  3. Pueblos indígenas.

Publicaciones recientes:

2023. Soto-Sánchez, A. y Reyes-Gómez, Juan Carlos. Sementes para o ensino superior na perspectiva dos direitos dos povos indígenas. ISIA como proposta educativa plantada em terra firme.

https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/4806

2022. Soto-Sánchez, Alma y Claudia Jiménez. “Jóvenes emprendedores en Valles Centrales de Oaxaca. Oportunidad laboral y esperanzas para permanecer”. En Rivera, José (coord). Juventudes y ruralidades en el México del siglo XXI. COMECSO, UASLP. https://www.comecso.com/wp-content/uploads/2022/07/JuventudesyRuralidadesMX.pdf

2021. Almanza-Alcalde, Horacio, Satyal, Poshendra, Corvera, Esteve, Soto-Sánchez, Alma, Pskowski, Martha. Participatory injustice in Mexico’s Readiness process to Reduce Emissions from Deforestation and forest Degradation. Human Ecology 50, 79-90. https://link.springer.com/article/10.1007/s10745-021-00280-7

2021.  La defensa de los territorios como parte de la propuesta educativa del Instituto Superior Intercultural Ayuuk. Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación 2(30), 147-166. 

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8252867

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Contacto:

email: altzilal@ciesas.edu.mx

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