CIESAS
Unidad Regional Pacífico Sur

Alma Patricia Soto Sánchez

Alma Patricia Soto Sánchez

Doctorado en Desarrollo Rural (UAM-Xochimilco)

Investigadora Cátedras CONACyT, adscrita a CIESAS Pacífco Sur desde 2017.

SNI Candidata


Mi campo de investigación/acción incluye tanto cuestiones ambientales como cuestiones sociales y la relación entre ambas –como sistemas socioecológicos– especialmente sobre la experiencia de los pueblos indígenas con sus territorios, lo productivo, las formas de manejo y sus propuestas organizativas –especialmente las relacionadas con proyectos educativos–, y de búsqueda de autonomía, con un enfoque intergeneracional y de género. Retomo la cuestión de los conocimientos tradicionales y su vinculación con las nuevas agendas como la economía solidaria y el cambio climático. Realizo investigación acción e investigación colaborativa desde la educación en el ámbito formal y en el no formal.


Proyectos vigentes:

  1. Cátedras: Políticas interculturales en la educación superior en México y AL. Lo instituido y lo instituyente en la construcción de un campo social
  2. PRONAII: Leo y comprendo el mundo desde la Milpa educativa. Estrategias pedagógicas para la apropiación de la lectura y la escritura en contextos interculturales e indígenas
  3. Erradicación del racismo en las Universidades de América Latina. Comunidades y redes de aprendizaje.

Líneas de investigación:

  1. Educación intercultural
  2. Territorios, pueblos indígenas,
  3. Relaciones intergeneracionales, saberes y ontologías campesinas.

Publicaciones recientes:

2022. Soto-Sánchez, Alma y Claudia Jiménez. “Jóvenes emprendedores en Valles Centrales de Oaxaca. Oportunidad laboral y esperanzas para permanecer”. En: Rivera, José (coord) Juventudes y ruralidades en el México del siglo XXI.

2021. Almanza-Alcalde, Horacio, Poshendra Satyal, Esteve Corvera, Alma Soto-Sánchez, Martha Pskowski. Participatory injustice in Mexico’s Readiness process to Reduce Emissions from Deforestation and forest Degradation. Human Ecology 50(5), 1-12. DOI:  10.1007/s10745-021-00280-7

2021.  La defensa de los territorios como parte de la propuesta educativa del Instituto Superior Intercultural Ayuuk. Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación 2(30), 147-166. 

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Contacto:

email: altzilal@ciesas.edu.mx

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