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MENUMENU
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27 noviembre, 2017

Soto Sánchez, Alma Patricia

Semblanza:

Se incorpora al CIESAS Pacífico Sur en Mayo de 2017, como Cátedra Conacyt, en el proyecto de investigación: “Políticas de Interculturalidad en educación superior en Oaxaca: proyectos educativos etnopolíticos”.

Ha colaborado en distintos proyectos educativos interculturales en regiones y comunidades indígenas en los estados de Oaxaca, Chiapas, Chihuahua, Guerrero, Puebla y Yucatán; así como en procesos comunitarios desde la educación popular. Ha sido consultora de la CGEIB. También ha participado en investigaciones y procesos de reflexión sobre la educación intercultural, el territorio, y REDD+, a nivel nacional e internacional.

 

Formación académica:

Doctora en Desarrollo Rural.

 

Líneas de investigación:

  • Educación.
  • Jóvenes indígenas; relaciones intergeneracionales; ontologías y saberes indígenas; territorio; violencias.

 

Proyecto vigente:

  • “Políticas de Interculturalidad en educación superior en Oaxaca: proyectos educativos etnopolíticos”.

 

Reconocimientos:

  • Premio “Arturo León López”, a la mejor investigación del campo mexicano, AMER 2017, categoría Doctorado.
  • Becaria del Programa de la WWF. Russell E. Train Education for Nature (EFN). Medalla al mérito Universitario de la UAM- Xochimilco por mejor promedio en la licenciatura, maestría y doctorado.

 

Publicación destacada:

  • Soto-Sánchez, Alma (2012). “¿Jóvenes rurales? Una mirada a las construcciones identitarias”. En: Bastián, Angela; Gisela Landázuri, y Sonia Comboni (coords.) Culturas e Identidades Rurales. Serie Mundos Rurales, Universidad Autónoma Metropolitana.

 

Otros productos: 

 

Correo electrónico: altzilal@gmail.com

 

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